Miło mi poinformować, że nasz kącik filatelistyczny zyskał aprobatę Wiceprezesa Zarządu Poczty Polskiej – pana Wiesława Włodka. Otrzymaliśmy list, w którym czytamy m.in. o znaczeniu wydawnictw filatelistycznych oraz trochę zapomnianym komunikacyjnym znaczeniu pocztówek i znaczków.  Warto zaznaczyć, że koperta opatrzona została w piękne znaczki, które zasilą nasz klaser.

Dużą niespodzianką okazała się przesyłka zawierająca kolejne cenne nabytki filatelistyczne. Kącik wzbogacił się o wartościowe egzemplarze znaczków, do obejrzenia których serdecznie zapraszamy.

Panu Wiesławowi Włodkowi serdecznie dziękujemy i liczymy na dalszą współpracę.

W bibliotece szkolnej powstał kącik dla miłośników filatelistyki. W miłej atmosferze można obejrzeć „Księgę znaczków pocztowych 2020” i „Księgę znaczków pocztowych 2021”. Zawierają one znaczki wydane przez Pocztę Polską w latach 2020-2021.  Są one również kroniką wydarzeń – ważnych rocznic, jubileuszy czy obchodów, a bogate opisy (napisane w języku polskim jak i angielskim) ubogacają wiedzę historyczną i kulturową. Warto obejrzeć bogato zilustrowane wydania zaprojektowane z okazji: 160. rocznicy powstania styczniowego, 160. rocznicy  bitwy pod Węgrowem, 550. rocznicy urodzin Mikołaja Kopernika  czy projekt kartki pocztowej upamiętniający 90. rocznicę złamania szyfrów „Enigmy”.

„Polska w kosmosie” to pierwsza emisja zapowiadająca kryptoznaczki, o których więcej wiadomości można znaleźć na stronie nft.poczta-polska.pl. Jest to portal jednoczący pasjonatów filatelistyki i dający możliwość wymiany doświadczeń, założenia kryptoklasera, śledzenia nowości wydawniczych…

Oczywiście posiadamy również tradycyjny klaser, do którego znaczki przekazała Poczta Polska (dzięki zaangażowaniu pani Izabeli Soleckiej).

Serdeczne podziękowania należą się ks. Maciejowi Będzińskiemu, który przekazał do biblioteki księgi znaczków oraz pięknie wydane nowości filatelistyczne.

Zachęcamy wszystkich do zaangażowania się w ubogacenie naszego klasera w kolejne egzemplarze znaczków.

13 lutego 2023 roku odbyła się ważna akcja czytelnicza – „Noc z książką”. Akcję zorganizowali nauczyciele: pani Monika Rodakowska (bibliotekarka) oraz pan Damian Kęska (nauczyciel języka angielskiego). W imprezie uczestniczyli uczniowie klas szóstych i ósmych. To była noc pełna atrakcji: pizza, która dzielona z przyjaciółmi nigdy nie smakowała lepiej, czytanie ulubionych książek i dzielenie się wrażeniami, gra w zbijaka i koszykówkę…

Uczniowie odwiedzili także bibliotekę i wybrali dla siebie książki, które zakupione zostały w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0.

Szkoła nocą wygląda zupełnie inaczej, może więc zabawa w chowanego? Pomysłów i kryjówek było co niemiara, ale szukający uczniów nauczyciele sprostali wyzwaniu.

Zmęczonych, ale pełnych wrażeń uczniów odebrali rodzice.

Zapraszam na stronę poświęconą e-bookom i książkom w języku ukraińskim. Lustro Biblioteki w porozumieniu z ukraińskimi wydawcami Видавництво Маmіno i БараБука BaraBooka udostępnia bezpłatne ebooki dla dzieci w języku ukraińskim.

Wystarczy pobrać książkę lub kod QR i czytać. Uwaga! Nie zezwala się na kopiowanie pojedynczych linków do plików PDF ani użycie okładek.

Zapraszamy do korzystania ze strony lustrobiblioteki.pl/

Miłej lektury
Monika Rodakowska

Drogi Czytelniku:
Zbliża się okres ferii zimowych, czyli czas wolny od zajęć szkolnych. W ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 do naszej biblioteki przybyło wiele nowych książek.
Włącz się do akcji i spraw, by wolny czas upłynął w towarzystwie dobrej książki.
Jak to zrobić i zdobyć nagrodę?

1. Wypożycz książkę.
2. Przeczytaj!
3. Napisz recenzję (po feriach oddaj ją nauczycielowi języka polskiego)
4. Zrób zdjęcie zachęcające do wypożyczenia książki (a po feriach przynieś je w postaci cyfrowej do szkolnej biblioteki na pendrive)

Najlepsze zdjęcia i recenzje zostaną nagrodzone!

Życzę udanych – książkowych – ferii zimowych.
Monika Rodakowska – nauczyciel bibliotekarz

Niecodzienna lekcja w klasie 8b miała na celu przybliżyć uczniom nowy księgozbiór zakupiony w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0. Uczniowie mogli wybrać książkę, która ich zainteresowała. Wstępem do lektury była prelekcja o wartości czytania w każdym wieku: wzrost zasobu słownictwa, rozwój wyobraźni, kształcenie ortografii i wypowiedzi ustnej oraz pisemnej, mile spędzony czas… Następnie każdy czytał wybraną przez siebie książkę, by za chwilę móc ją zaprezentować. A na końcu? Uczniowie mogli wypożyczyć książkę, która ich zaciekawiła. (29.11.2022)

„W listopadzie 1902 roku prezydent Stanów Zjednoczonych Theodore “Teddy” Roosevelt podczas polowania ujrzał małego niedźwiedzia, który miał być przeznaczony na trofeum. Zlitował się nad zwierzęciem i kazał puścić je wolno. Wydarzenie zilustrował Clifford Berryman, a jego grafika opublikowana została w dzienniku “The Washington Post”. To właśnie ten rysunek stał się inspiracją dla Morrisa Mitchoma, który za specjalnym pozwoleniem prezydenta rozpoczął produkcję pluszowych misiów o nazwie Teddy. Miś zyskał ogromną popularność i do dzisiaj polski pluszowy miś, to dla mieszkańców zza oceanu „Teddy’s Bear”!”

„Pod koniec XIX w. pochodząca z Niemiec, sparaliżowana wskutek choroby, Margarete Steiff szyła pluszowe zwierzątka. Jej siostrzeniec Richard Steiff wpadł na pomysł, aby założyć firmę produkującą takie zabawki. W 1903 roku zabawki wystawiono na targach w Lipsku i właśnie tam zainteresowały Amerykanów, którzy dokonali zamówienia aż 3000 egzemplarzy. W Stanach Zjednoczonych zyskały one ogromną popularność.”

Światowy Dzień Pluszowego Misia ogłoszony został 25 listopada 2002 roku, tak więc w tym roku obchodziliśmy już 20. rocznicę tego święta.

Gościem specjalnym był pan Mirosław Dziedzicki – dyrektor Zespołu Szkół Drzewnych i Leśnych im. Jana Kochanowskiego w Garbatce-Letnisko. Przeczytał dzieciom książkę pod tytułem „Kochamy Cię, Misiu Tulisiu” Dawida Mellinga.

Opowieść o relacjach, przyjaźni i przygodzie, czyli o podstawowych potrzebach każdego człowieka, zachwyciła dzieci. Sprawdzianem z uważnego słuchania były pytania zadawane przez panią Agatę Styczyńską. Dzieci odpowiadały chętnie i prawidłowo. Zadawały także mnóstwo pytań naszemu Gościowi.

W tym dniu nagrodziliśmy również uczniów, którzy wzięli udział w konkursie na „Imię dla bibliotecznego misia”. Od dziś Miś będzie miał na imię Polinek Солідарнісmь. Gratulujemy zwycięzcom konkursu: Anastasii Kotsiuk oraz Igorowi Janiszewskiemu pomysłowości i kreatywności. Nagrody i dyplomy wręczył pan Mirosław Dziedzicki.

Podsumowaniem spotkania było wspólne zdjęcie naszego Gościa oraz zgromadzonych w sali gimnastycznej dzieci.

Wdzięczni uczniowie wręczyli pamiątkowy dyplom oraz złożyli szczere, dziecięce wyrazy wdzięczności. W tym roku misie przynieśli również uczniowie klas starszych, a pluszowy przyjaciel umilił wszystkim czas spędzony w szkole.

Akcja zorganizowana została w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 .

Monika Rodakowska

Agata Styczyńska

Kolejna inicjatywa zadedykowana była dla rodziców. „Dzień otwartej biblioteki” to sposób na zachęcenie rodziców do czytania – nie tylko z dziećmi oraz na spotkanie w atmosferze życzliwości i spontaniczności.

Rodzice, którzy odwiedzili bibliotekę mogli porozmawiać o swoich gustach czytelniczych, wartości czytania i wpływie na rozwój dziecka. Zapoznali się również z ofertą biblioteki, działalnością oraz nowościami zakupionymi w ramach NPRCz 2.0. Dostali także ulotki i zapoznali się z kącikiem czytelniczym przeznaczonym dla rodziców.

Spotkanie odbyło się 28 listopada 2022 roku w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0.

Prosimy o uiszczenie opłaty za zniszczony podręcznika na konto: BS Zwoleń oddział Garbatka 68 9157 0002 0040 0400 0257 0001 W treści przelewu tytułem należy wpisać: „Zwrot za podręcznik ucznia (imię i nazwisko), (tytuł podręcznika i klasa)”. Odbiorca: Gmina Garbatka-Letnisko.

1. Konkurs ogłoszony jest pod hasłem: „Bezpiecznie na wsi mamy, niebezpiecznych substancji unikamy” i ma na celu popularyzowanie wiedzy dotyczącej zapobiegania skutkom niewłaściwego magazynowania i stosowania w gospodarstwie rolnym szkodliwych substancji chemicznych np. środków ochrony roślin, nawozów, paliw, itp. oraz o zasadach ochrony środowiska naturalnego.
2. Działanie służy popularyzowaniu zasad ochrony zdrowia i życia w gospodarstwie rolnym, oddziałuje na zmniejszenie liczby wypadków przy pracy i chorób zawodowych w rolnictwie.
3. Konkurs promuje prawidłowe nawyki i zachowania dzieci związane z pracą i zabawą na terenie gospodarstwa rolnego oraz popularyzuje „Wykaz czynności szczególnie niebezpiecznych, związanych z prowadzeniem gospodarstwa rolnego, których nie wolno powierzać dzieciom poniżej 16 lat”.
4. Materiały edukacyjne dotyczące tematyki rymowanki dostępne są na stronie internetowej KRUS www.krus.gov.pl w sekcji „Bezpieczne dziecko w gospodarstwie rolnym” pod linkiem:

https://www.krus.gov.pl/aktualnosci/?tx_news_pi1%5Bnews%5D=3618&tx_news_pi1%5Bcontroller%5D=News&tx_news_pi1%5Baction%5D=detail&cHash=c154749f51f80da4e7eeb6af699e1292
Organizatorem konkursu jest Kasa Rolniczego Ubezpieczenia Społecznego.
Uczestnicy konkursu

1. Uczestnikami konkursu mogą być dzieci urodzone w latach 2008 - 2012, których przynajmniej jeden rodzic/opiekun prawny podlega ubezpieczeniu społecznemu rolników w okresie przyjmowania zgłoszeń do konkursu.
2. Uczestnik z racji niepełnoletności musi posiadać zgodę rodzica lub opiekuna prawnego na udział w konkursie.
3. We współzawodnictwie nie mogą brać udziału nagrodzeni laureaci poprzednich edycji konkursu.

Zadanie konkursowe

1. Zadanie konkursowe polega na ułożeniu rymowanki (min. 4 wersy), popularyzującej sposoby ograniczenia ryzyka oddziaływania substancji szkodliwych na istoty żywe i skażenia środowiska naturalnego w gospodarstwach rolnych.
2. Autorem rymowanki powinien być uczestnik konkursu.
3. W rymowance muszą się znaleźć przynajmniej 4 słowa spośród niżej wymienionych, użyte w dowolnej liczbie i odmianie.

Wymagane słowa: zatrucie, środowisko, niebezpieczeństwo, natura, karencja, toksyczny, ochrony, szkodliwe.

1. Do konkursu uczestnik może przekazać tylko jedną pracę konkursową.

Zgłaszane prace nie mogą zawierać treści niezgodnych z prawem, posiadających znamiona plagiatu lub naruszających osobiste i majątkowe prawa Organizatora, a także osób trzecich. Rymowanki nie mogą zawierać treści zabronionych przez prawo, niecenzuralnych lub godzących w dobre obyczaje, zasady dobrego wychowania i kultury osobistej.
Warunki uczestnictwa

1. Praca konkursowa powinna być podpisana imieniem i nazwiskiem uczestnika konkursu. Warunkiem niezbędnym do wzięcia udziału w konkursie jest również dołączenie do zgłaszanej pracy wypełnionego i podpisanego przez rodzica/opiekuna prawnego dziecka formularza zgłoszeniowego (załącznik nr 1). Zgłoszenia niespełniające tych wymogów nie będą podlegały ocenie.

Prace należy składać do biblioteki szkolnej do dn. 1 marca 2023 r.

Monika Rodakowska

W ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 zakupione zostały nowe słowniki ortograficzne.  Już we wrześniu mogły z nich skorzystać najmłodsi czytelnicy biblioteki szkolnej. Pod czujnym okiem wychowawców uczniowie klas 2a i 3b pracowali z zainteresowaniem nad swoją ortografią. Nowe, kolorowe słowniki zdecydowanie ułatwiły i umiliły zajęcia.

Uczniowie klas I wzięli udział w z kampani „Mała Książka – Wielki Człowiek”, której celem jest zachęcanie rodziców do codziennego czytania dzieciom.

W Wyprawce Czytelniczej przygotowanej przez Instytut znajdują się:

• Książka „Pierwsze czytanki dla…” z ilustracjami Józefa Wilkonia – starannie dobrany zestaw utworów wybitnych polskich poetów i pisarzy dziecięcych, w którym przeczytamy zarówno pozycje klasyczne, jak i współczesne. W gronie autorów znajdziemy m.in. Joannę Papuzińską, Wandę Chotomską, Czesława Janczarskiego czy Hannę Januszewską. W publikacji obecni są również Liliana Bardijewska, Zofia Stanecka, Anna Onichimowska, Małgorzata Strzałkowska, Adam Bahdaj, Michał Rusinek, Agnieszka Frączek, Joanna Kulmowa, Marcin Brykczyński, Jan Twardowski i Grzegorz Kasdepke – twórcy tak różni, jak różne są perspektywy spoglądania na świat.
• Broszura dla rodziców „Książką połączeni, czyli przedszkolak idzie do biblioteki” – praktyczny poradnik o korzyściach wypływających z codziennego czytania dziecku i odwiedzania z nim biblioteki. Dzięki broszurze rodzice dowiedzą się, dlaczego literatura pełni tak ważną rolę w zrównoważonym, zdrowym rozwoju dziecka, znajdą też wiele czytelniczych porad i inspiracji. ·

Życzymy uczniom przyjemności z czytania i spędzania wolnego czasu z rodzicami. (4 listopada 2022 r.)

24 listopada 2022 roku obchodziliśmy dwa wydarzenia: zabawę andrzejkową oraz długo wyczekiwany Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek. W tym dniu dzieci przebrały się nie tylko w stroje andrzejkowe, ale przede wszystkim bajkowe.

Wystrój sali także zawierał bajkowe elementy. Zagościły więc: Pszczółka Maja i Gucio, Elsa, …. Dla uczniów klas I-III przygotowana była również bajka pod tytułem „Calineczka”, którą przeczytali uczniowie klas piątych.  Dzieci w skupieniu słuchały bajki, a następnie odpowiedziały na szereg pytań. Ogłoszony został również konkurs na ilustrację wybranej przez uczniów sceny z usłyszanej historii.

Bajkę z podziałem na role  przeczytali (w ramach akcji „Starsi uczniowie czytają młodszym”) uczniowie klas 5a i 5b:
Martyna Iwanowska, Lachowska Oliwia, Sumigowska Weronika, Zawłocka Ada, Antonina Żarłok, Paulina Mucha, Piwowarska Amelia, Prygiel Krzysztof, Sosnowska Marlena.

Akcja została zorganizowana w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa

Uczniowie klasy IIa przywitali rok szkolny w bibliotece. Przypomnieliśmy sobie zasady związane z udostępnianiem księgozbioru i korzystaniem z biblioteki szkolnej. Uczniowie doskonale pamiętali co lubią, a czego nie lubią książki. Uczniowie wypożyczyli również książki, które samodzielnie wyszukali.

Cześć! Jestem nową biblioteczną maskotką. Niestety nie mam jeszcze imienia. Ogłaszam więc konkurs dla klas I-VIII na imię dla mnie, a właściwie dwa imiona. Bardzo chcę mieć dwa imiona: pierwsze w języku polskim, a drugie w języku ukraińskim.

Na propozycje imion czekam do 25 marca 2022 r. Propozycje proszę przynosić na kartce do szkolnej biblioteki (kartka powinna zawierać: imię dla mnie, imię i nazwisko oraz klasę autora) lub przesłać drogą elektroniczną do pani Moniki Rodakowskiej (przez dziennik Librus).

Zapraszam do udziału w konkursie.