6 listopada podczas lekcji matematyki uczniowie klasy 4a zmierzyli się z trudnym pojęciem czasu. Projektując i wykonując „czasomierze” odeszli od tradycyjnego sposobu odmierzania czasu wykorzystującego minuty, godziny…. Czas odmierzały przygotowane przez uczniów urządzenia. Do wykonania „czasomierzów” wykorzystali: butelki plastikowe, sól, kaszę, piasek, ryż i wodę.
Pod koniec zajęć zaprezentowali pomysłowe i starannie wykonane przyrządy. I tylko zegar słoneczny wykonany przez Adama, śmiało patrząc w Słońce, opowiadał nadal o godzinach i minutach :).
Uczniowie zaskoczyli pomysłowością – w niektórych urządzeniach można było „przyśpieszyć upływ czasu regulując przepływ wody”.
Najciekawsze i najbardziej starannie wykonane „czasomierze” zostały przekazane do pracowni matematycznej.
Monika Rodakowska
