Jak powstaje ustawa?

Wiedza o społeczeństwie
Klasa 8
Temat: Jak powstaje ustawa?
Cele:

  • Poznanie podstawowych etapów uchwalenia ustawy w Polsce;
  • Zapoznanie się z rolą Sejmu, Senatu i Prezydenta w procesie ustawodawczym.

Metody pracy:

  • burza mózgów;
  • ćwiczenia interaktywne;
  • analiza materiałów źródłowych;
  • pogadanka;

Formy pracy: indywidualna i grupowa
Przebieg zajęć:

  • Sprawy organizacyjne.
  • Wyjaśnienie celów lekcji i sformułowanie tematu
  • Prasówka przygotowana przez uczniów; ocena koleżeńska.
  • Burza mózgów – co to jest prawo?
  • Hierarchia aktów prawa w Polsce – analiza tekstów źródłowych – Konstytucja. (praca w parach).
  • Ćwiczenie dla uczniów dotyczące ważności aktów prawa w Polsce.

https://wordwall.net/pl/resource/7373854

  • Kto ma prawo inicjatywy ustawodawczej?- analiza tekstów źródłowych – Konstytucja. (praca w grupach).
  • Omówienie procesu ustawodawczego - Sejm, Senat i Prezydent.
  • Film – Tryb legislacyjny.

https://vimeo.com/vividstudio/tryb_legislacyjny

  • Podsumowanie zdobytych wiadomości na temat przebiegu procesu ustawodawczego (wykonanie interaktywnego ćwiczenia 3i 4 z poniższego linku)

https://zpe.gov.pl/a/proces-ustawodawczy---tworzenie-aktow-prawnych/D6C51X6FP

  • Ćwiczenie interaktywne – rola Sejmu i Senatu.

https://wordwall.net/pl/resource/12481630

  • Ćwiczenie interaktywne – układanie schematu powstawania ustawy.

https://wordwall.net/pl/resource/8448795

  • Ankieta ewaluacyjna dla uczniów.


Bernadeta Basaj